Показаны сообщения с ярлыком творчество. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком творчество. Показать все сообщения

вторник, 3 февраля 2009 г.

О моей мечте

Сейчас многие строят дома в пригороде, при этом сохраняют городской темп и образ жизни. Но я - максималист и противник полумер :-)

Ещё когда училась в школе, мечтала уехать из города, жить на природе, в своём доме недалеко от леса, на берегу небольшой уральской речки... Но надо же чем-то "деревенским" в деревне заниматься? А я - типичный городской житель.


Придя в "Тенториум", слушая лекции, читая литературу о пчёлах и пчелопродукции, прониклась огромным уважением к пчёлам, стало интересно - а как же там, в улье, всё устроено и нельзя ли у кого-нибудь научиться пчеловодству?

Особенно после рассказа уважаемого мной профессора В.Г.Жданова, бывшего пчеловода (убеждённого трезвенника и одного из моих са-а-а-мых верхних спонсоров) о том, как он летом ночью приходил на пасеку к пчёлам, а над пасекой - одуряющий аромат мёда и низкий гул: "у-у-у", - это рабочие пчёлы вентилируют ульи. И так Владимир Георгиевич это рассказывает, что вот просто закрываешь глаза и видишь...

Но если о мёде и другой пчелопродукции я уже могла что-то толковое рассказать, то о самих пчёлах
у меня были лишь самые общие сведения, на уровне "Дневника Коли Синицына" Н.Носова.

И тут "случайно" происходят почти одновременно следующие события:
а) инвестиционная организация, в которой я работаю, попадает в самый центр финансового кризиса в России;
б) мне в руки попадает переведённая с болгарского книга "Практическое пчеловодство" 1985г. издания (и мы с мужем начинаем искать и находить всё новые и новые сведения о пчеловодстве, спасибо тем, кто придумал Интернет!) ;
в) на работе я узнаю о предстоящем сокращении;
г) мы с мужем делаем визуализацию, на которую помимо дома нашей мечты приклеиваем крупную чёткую фотографию бортевой пасеки;
д)
мы узнаём об аграрной пчеловодческой франшизе, разработанной ООО "Тенториум";
е) в службе занятости я записываюсь на семинар "О самозанятости женщин" и узнаю о Программе развития малого и среднего предпринимательства в Пермском крае в 2009 году, по которой вступление в пчеловодческий бизнес становится по крайней мере в 2 раза дешевле.

Поддерживая и возрождая пчеловодство в России,"Тенториум" заботится о сохранении среднерусской породы пчёл, дающих самый целебный в мире мёд. Благодаря МЛМ-бизнесу и рекламе "из уст в уста" мёд снова становится популярным, люди начинают понимать или "вспоминают", что сладкое должно быть не только сладким, но и полезным, что лечение может быть не только натуральным, но и вкусным. Пчеловоды, ещё несколько лет не знавшие, как реализовать свою продукцию, теперь расширяют пасеки.

Но мой "Тенториум" - максималист в самом хорошем смысле этого слова. Он не остановился на уже достигнутом, а помимо развития собственных пасек, отлично продуманного маркетингового плана разработал агарную пчеловодческую франшизу, рассчитанную на 4 года. Каждый человек может не только получить элитных пчёл, ульи и другое оборудование, но и обучение, практику и информационную поддержку "Тенториум". Да ещё и освобождается от головной боли со сбытом продукции!

При этом можно получить поддержку Правительства Пермского края в лице Министерства сельского хозяйства и Министерства торговли, которые субсидируют начинающих пчеловодов.



Мой дорогой "Тенториум" помог мне с определением пути к моей давней мечте!

Мы с мужем ещё с конца прошлого года, как только получили первую информацию о франшизе, начали обдумывать
наши возможности. Дело осталось за малым - выбрать место для жительства, где было бы хорошо не только нашей семье, но и множеству наших будущих "домашних животных" - пчелиным семьям (это, конечно же, шутка, очень много предстоит трудов и забот).

Завтра муж едет знакомиться с одним из таких возможных мест обитания...

пятница, 23 января 2009 г.

Чем полезны автомобильные пробки


Ну, казалось бы, ну, чем они могут быть полезны, эти вечные надоевшие противные автомобильные пробки?
Что делают люди в автобусе, который попал в пробку?
1. Поминутно смотрят на часы. От этого автобус будет ехать быстрее? Или время будет идти медленнее? Нет, от этого владелец часов будет больше беспокоиться и раздражаться.
2. Болтают по мобильному телефону. Тоже выход. Причем иногда интересно бывает не только болтать, но и слушать чужую болтовню. Кстати, исходящие звонки при этом могут быть и бесплатными, и разговоры практически бесконечными, как у меня, например... :-)
3. Толкаются. Казалось бы, автобус стоит, часто совершенно неподвижно. Но человеку надо же чем-то занять себя? Вот он нашёл такой способ - толкаться. Зимой это, видимо, особенно удобно - возможностей для толкания больше.
4. Общаются с соседями по несчастью, то есть, с другими пассажирами. Вот! Вот чем полезны автомобильные пробки! Конечно, если не портить нервы себе и соседям ворчаньем, стонами, бранью и т.д. и т.п.
Общайтесь!!!
Соседка не дай Бог чихнула? "Будьте здоровы!" - и потихоньку завязывается разговор о здоровье, кто чем лечит насмотрк, простуду, суставы, зубную боль (боль в боку, пояснице и проч.), а что может быть естественнее и лучше для здоровья, как качественный мёд, восковые компрессы, грязевые аппликации, ванночки для ног с настоями трав?
Сосед начал говорить о погоде? Чудесно! Поговорим о погоде, суровом уральском климате, к которому привычны не только люди, но и пчёлы, а настоящие среднерусские пчёлы за котороткое "малоснежное" уральское лето запасают питательные вещества на 9,5 - 10 месяцев и живут себе всю зиму в тепле, достатке и уюте. Как? Вы не знаете, уважаемый сосед, что это за пчёлы? Да это же несколько лет назад открытая популяция прикамской среднерусской пчелы, которую активно развивает компания "Тенториум".
Коснулся разговор детей? Ну, это же просто клад, а не тема для разговора! Каждая мама любит своего ребёнка и хочет, чтобы он рос умным и здоровым. Всегда можно услышать в таком разговоре что-то новое и полезное, а заодно рассказать и о том, как продукты пчеловодства замечательно стимулируют интеллект ребёнка, его развитие и рост.
И в конце беседы - телефончик (8919) 4445934 и приглашение на одну из информационных встреч, которые проходят каждые вторник, четверг, пятницу в 18:15 и в субботу в 13:15 в г.Перми, ул. Стахановская, 11.
Очень хорошо, если есть визитка.
Сегодня я попала в такую замечательную автомобильную пробку! А визиток нет :-(
Так что - общайтесь и носите с собой визитки!

четверг, 15 января 2009 г.

Сегодня разбирала файлы и папки на компьютере и обнаружила вот такую любопытную задачку.

Преподаватель университета обратился к сэру Эрнесту Резерфорду, президенту Королевской Академии и лауреату Нобелевской премии по физике за помощью. Он собирался поставить самую низкую оценку по физике одному из своих студентов, в то время как тот утверждал, что заслуживает высшего балла. Оба — преподаватель и студент — согласились положиться на суждение третьего лица, незаинтересованного арбитра. Выбор пал на Резерфорда.
Экзаменационный вопрос гласил: «Объясните, каким образом можно измерить высоту здания с помощью барометра?».
Ответ студента был таким: «Нужно подняться с барометром на крышу здания, спустить барометр вниз на длинной верёвке, а затем втянуть его обратно и измерить длину верёвки, которая и покажет точную высоту здания».
Случай был и впрямь сложный, так как ответ был абсолютно полным и верным! С другой стороны, экзамен был по физике, а ответ имел мало общего с применением знаний в этой области. Резерфорд предложил студенту попытаться ответить ещё раз. Дав ему шесть минут на подготовку, он предупредил его, что ответ должен демонстрировать знание физических законов. По истечении пяти минут студент так и не написал ничего в экзаменационном листе. Резерфорд спросил его, сдаётся ли он, но тот заявил, что у него есть несколько решений проблемы, и он просто выбирает лучшее. Заинтересовавшись, Резерфорд попросил молодого человека приступить к ответу, не дожидаясь истечения отведённого срока. Новый ответ на вопрос гласил: «Поднимитесь с барометром на крышу и бросьте его вниз, замеряя время падения. Затем, используя формулу, вычислите высоту здания». Тут Резерфорд спросил своего коллегу преподавателя, доволен ли он этим ответом. Тот, наконец, сдался, признав ответ удовлетворительным. Однако студент упоминал, что знает несколько ответов, и его попросили открыть их.
— Есть несколько способов измерить высоту здания с помощью барометра, — начал студент. — Например, можно выйти на улицу в солнечный день и измерить высоту барометра и его тени, а также измерить длину тени здания. Затем, решив несложную пропорцию, определить высоту самого здания.
— Неплохо, — сказал Резерфорд. — Есть и другие способы?
— Да. Есть очень простой способ, который, уверен, вам понравится. Вы берёте барометр в руки и поднимаетесь по лестнице, прикладывая барометр к стене и делая отметки. Сосчитав количество этих отметок и умножив его на размер барометра, вы получите высоту здания. Вполне очевидный метод.
— Если вы хотите более сложный способ, — продолжал он, — то привяжите к барометру шнурок и, раскачивая его, как маятник, определите величину гравитации у основания здания и на его крыше. Из разницы между этими величинами, в принципе, можно вычислить высоту здания. В этом же случае, привязав к барометру шнурок, вы можете подняться с вашим маятником на крышу и, раскачивая его, вычислить высоту здания по периоду прецессии.
— Наконец, — заключил он, — среди множества прочих способов решения данной проблемы лучшим, пожалуй, является такой: возьмите барометр с собой, найдите управляющего и скажите ему: «Господин управляющий, у меня есть замечательный барометр. Он ваш, если вы скажете мне высоту этого здания».
Тут Резерфорд спросил студента, неужели он действительно не знал общепринятого решения этой задачи. Он признался, что знал, но сказал при этом, что сыт по горло школой и колледжем, где учителя навязывают ученикам свой способ мышления. Студент этот был Нильс Бор (1885–1962), датский физик, лауреат Нобелевской премии 1922 г.
Это я, в общем-то, разместила здесь не просто к тому, что такая смешная ситуация, а к тому, что мы часто ждём от любой ситуации стандартных действий и сами в любой ситуации действуем по стандарту. Этому нас учат родители, детский сад, школа и ВУЗ (кстати, я даже представить себе не могу, кто бы из моих преподавателей, неплохих людей, стал бы при серьёзном несогласии со студентом искать вот такого "третейского судью"). И в результате мы как пони в зоопарке ходим по продавленной колее по кругу, таща свои проблемы за собой, уныло глядя в землю.
А такие вещи, как МЛМ-бизнес, книги Рэнди Гейджа или Сергея Семёнова, фильм "Секрет", позволяют взглянуть на жизнь в целом и на конкретную ситуацию по-новому, нестандартно, творчески.
Спасибо тому, кто в своё время прислал мне эту историю.

О природе человека

Прочитала недавно книгу Рэнди Гейджа "Почему вы глупы, больны и бедны". До сих пор хожу под впечатлением. Очень и очень полезная книга. И даже не тем, что Гейдж "вдохновляет на подвиги" в МЛМ. Это отличное средство для анализа своей жизни, своих жизненных установок. Поначалу ничего, кроме возмущения стилем написания, это чтение мне не принесло.
Но вот я добралась до главы 7 о законах процветания. Читаю: "Закон 6. Закон десятины". Незнаю, почему, но именно прочитав эти четыре странички, в которых автор раскрывает действие закона десятины, я вернулась к началу и начала читать книгу заново. Человек до этого достаточно жёстко говорил обо всех известных ему регилигиях и вдруг положительно говорит о церковном законе десятины, да так здорово, понятно и убедительно, как раньше я нигде не встречала!
В общем, прочитала я книгу снова от начала и до конца. Всё, что Гейдж пишет, логично. Единствнное, чего я не могу принять, это его теория о достоинствах эгоизма, о том, что по своей прирорде человек - это прежде всего эгоист и индивидуалист. Думаю, что нет.
В данном случае мне ближе позиция Сергея Петровича Семёнова, который доказывает, что естественное состояние человека - альтруизм. А индивидуализм, эгоизм - это свойства "потребителя", человека с извращенными потребностями.
Я думаю, что человек не может быть счастлив, делая добро только себе, ориентируясь на удовлетворение только своих личных потребностей, набивая свой живот и свой карман. Понятно, что человеку-эгоисту приятнее жить не среди бедных и недовольных, и поэтому он как-то будет "облагораживать" своё окружение. Но в этом подходе есть нечто животное.
По-моему, человек становится действительно лучше, счастливее, богаче только тогда, когда он в его жизни есть духовные цели и нравственные альтруистические идеалы.

среда, 31 декабря 2008 г.

Друзья! Поздравляю вас с Новым годом!



Поздравляю вас с Новым годом!
Желаю вам всем в 2009 году добиться осуществления ваших планов, воплотить в реальность мечты, укрепить здоровье, обрести богатство и счастье!
Когда я нацепила бороду и увидела себя в зеркале, то поняла, до чего я похожа на своего отца - сравните !
А ещё можно кликнуть на мою фотку!
С Новым годом!

суббота, 29 ноября 2008 г.

№ 5. О том, почему я решила участвовать в конкурсе блогов

Я очень люблю конкурсы. И привлекает даже не победа (хотя это всегда очень заманчиво), а сам процесс. Множество людей изначально поставлены в одинаковые условия, прорабатывает одну и ту же тему, а в итоге получается такое разнообразие!

Кроме того, при подготовке к конкурсу есть возможность изучить что-то новое, по-новому взглянуть на совершенно привычные вещи. Я ни разу не делала блогов, с большим трепетом относилась к тем, кто это умеет, а тут такая удача! Совместить рассказ о себе, о своем сетевом бизнесе, поучаствовать в конкурсе и сделать свой блог! Спасибо тем, кому пришла в голову такая замечательная идея.




5 декабря 2008 года стартует конкурс блогов, принадлежащих дистрибьюторам-сетевикам и посвященных сетевому бизнесу "МЛМ-блог 2009"! Стать участником конкурса может любой сетевик, ведущий блог, независимо от его страны проживания или компании, с которой сотрудничает.


Цель конкурса "МЛМ-блог 2009" - представить в рунете сообщество сетевиков как объединение умных, грамотных, оригинальных, свободных, творческих людей, каждый из которых - неповторимая, яркая личность.


Этапы проведения конкурса:



  • До 1 декабря 2008 года - сбор заявок от владельцев блогов МЛМ-тематики, желающих принять участие в конкурсе.

  • С 1 декабря 2008 по 5 декабря 2008 жюри проводит отбор блогов, соответствующих условиям конкурса. 5 декабря стартует конкурс: начинается открытое голосование и поэтапные оценки блогов членами жюри.

  • Страница с голосованием и оценки членов жюри размещаются на сайте http://pro-mlm.ru/

  • До 25 февраля 2009 года блоггеры-участники сообщают жюри свои пожелания по поводу номинации "Лучший комментатор" 25 февраля 2009 г. заканчивается открытое голосование за блоги конкурсантов.

  • С 25 февраля 2009 по 1 марта 2009 жюри составляет окончательный список победителей.

  • 1 марта 2009 года торжественно объявляются финалисты открытого голосования и победители, отобранные жюри!

10 победителей по результатам голосования получат призы:



  • электронную версию журнала "Сетевой маркетинг и прямые продажи" (4$) и электронную книгу Виктора Орлова "Хаос Ноль" (12$) от компании eTerra24;

  • электронные книги Виктора Орлова "МАСТЕР ПРОДАЖ" (10.27$) и "САМ СЕБЕ КОПИРАЙТЕР"(9.75$) от Макса Хигера.

Победители, отобранные жюри, получат призы:


1 место:



2 место:



3 место:



с 4 по 10 место



  • 3 месяца бесплатного пользования сервисом Smartresponder.ru , тариф Bronze (27.95 €) от Макса Хигера;

  • электронная версия журнала "Сетевой маркетинг и прямые продажи" (4$) и электронная книга Виктора Орлова "Хаос Ноль" (12$) от компании eTerra24.

Номинация "Лучший МЛМ-фоторепортаж".


Специальная номинация за лучший фоторепортаж в блоге, посвященный событию, связанному с МЛМ-тематикой. Оценивается техническое и художественное качество ряда фотографий в репортаже, и описания к ним. Приз 50$ от Екатерины Бокитько.


Номинация "Лучший комментатор".


Лучший комментатор определяется членами жюри, исходя из пожеланий блоггеров-участников. Критерии отбора лучших комментариев: комментарии сответствуют теме сообщения, добавляют информацию или развивают идею автора, авторы комментариев высказывают собственное мнение, способствуют развитию дискуссии по предложенной в сообщении теме. Оцениваются комментарии в блогах участников конкурса, так и в блогах членов жюри. Приз 50$ от Екатерины Бокитько.
В конкурсе "МЛМ-блог 2009" будут победители, но не будет побежденных!



  • Каждый участник конкурса получит мощную регулярную рекламную поддержку в рассылках и на сайтах организаторов - а это аудитория примерно 40.000 человек.

  • Получит бесценный опыт ведения блога, для того чтобы продолжать развивать свой блог и дальше, после окончания конкурса.

  • Сможет общаться с другими блоггерами и членами жюри в специальной закрытой дискуссионной группе для участников конкурса; освоит дискуссионную группу как мощный инструмент для развития собственного бизнеса и получит необходимые консультации.

Члены жюри:


Александр Синамати, генеральный директор Международного института психологии лидерства, издатель газеты "Сетевой маркетинг и прямые продажи"
Сайт http://www.mlm-gazeta.ru/
Блог http://sinamati.livejournal.com/


Екатерина Бокитько, МЛМ-лидер, автор интернет-рассылки "Школа сетевого маркетинга"
Сайт: http://pro-mlm.ru/
Блог: http://pro-mlm.ru/blog


Дмитрий Смакотин, МЛМ-лидер, бизнес-тренер,
ведущий интернет-рассылки "Сетевой маркетинг для умных"
Блог: http://mlmblog.ru/


Антон Агафонов, МЛМ-лидер, автор книги "Записки сетевика", ведущий рассылки "Я-сетевик. Советы профессионала"
Сайт: http://antonagafonov.com/
Блог http://antonagafonov.com/blog


Дмитрий Борисов, совладелец партнерской программы eTerra24
Сайт http://eterra24.ru/
Блог http://borisov-blog.linkz.ru/


Макс Хигер - Пионер частной электронной коммерции Рунета. Автор и ведущий рассылки "Эффективный Интернет-Маркетинг в Рунете" с аудиторией 32000+ подписчиков.


Сайты:
http://smartresponder.ru/?shut
http://webmarketinglist.ru/
http://powerbooks.ru/
http://khiger.com/
Блог http://blog.khiger.com/

Правила участия в конкурсе.


На конкурс принимаются:



  1. Блоги, созданные на любых платформах.

  2. Блоги на русском языке. Грамотность приветствуется!

  3. Блоги, принадлежащие дистрибьюторам любых МЛМ-компаний.

  4. Текст блога как минимум на 90% должен быть написан самим владельцем блога.

  5. Блоги, содержащие контактные данные и информацию о владельце.

  6. На всех конкурсных блогах обязательно должна быть информация о конкурсе и членах жюри. Можно использовать свои партнерские ссылки на сайты http://eterra24.ru/ и http://smartresponder.ru/?shut Если есть технические возможности и желание, можно разместить баннеры конкурса.

  7. Во время конкурса блоги должны обновляться не реже 1 раза в неделю.

  8. На момент подачи заявки об участии в конкурсе на блоге должно быть не менее 5 авторских заметок, связанных с МЛМ-тематикой.

На конкурс НЕ принимаются:



  1. Блоги, содержащие ненормативную лексику, оскорбления, посвященные "разборкам" с компаниями, спонсорами и т.д. Это же относится к содержимому комментариев: если в вашем доме завелись крысы - прогоните их прочь!

  2. Блоги от анонимных авторов.

  3. Блоги, более чем на 10% заполненные прямой рекламой (призывами присоединиться к какой-либо компании или купить что-либо). При этом ваши отзывы или мнения о продукции и бизнесе не являются прямой рекламой.

  4. Блоги, состоящие более чем на 10% из скопированной с других сайтов информации.

  5. Блоги, не содержащие информации о конкурсе, жюри и спонсорах.

  6. Блоги, не соответствующие тематике конкурса, и не имеющие минимум 5 авторских постов.

Отправить заявку на участие в конкурсе!


(Последний день приема заявок - 30 ноября 2008 года)

№ 4. Как я пришла в Тенториум.

После того как благодаря "Чилидонии" у моей младшей дочки Риты прошел псориаз, я стала с большим доверием относиться к продукции фирмы "Тенториум".
Но заключить контракт и снова заняться сетевым бизнесом после первой столь неудачной попытки я попросту боялась. Очень свежи в памяти были многолюдные собрания в ДК, оглушающая музыка и постоянные "зомбирования" со стороны спонсоров. И даже несмотря на то, что ни о чем таком относительно фирмы "Тенториум" я не слышала, на все предложения моих родителей рассказать о компании и бизнесе я вежливо, но твердо отвечала отказом.
Но в один прекрасный день мой папа позвонил мне и сказал, что "Тенториум" проводит среди дистрибьюторов литературный конкурс - нужно придумать сказку о пчеле или продуктах пчеловодства. Конкурс в сетевой компании? Это и решило все дело!
Что-то сочинять - мое самое любимое занятие, к тому же старшая дочка Христина тоже любит придумывать сказки! Пока мы обсуждали все это с мужем и детьми, пока я зарегистрировала контракт, пока сочиняли со старшей дочкой сказку, красиво печатали и рисовали к ней иллюстрации, чуть не упустили время послать ее на конкурс! Почти что в последний день я отвезла сказку в "Тенториум".
Мы не победили, но нисколько не расстроились. Ведь участников конкурса было очень много, все они люди активные и талантливые. Мы потом прочитали произведения победителей, и они нам очень понравились. А свою сказку мы тоже очень любим. Христина теперь пишет не только сказки, но и неплохие стихи, песенки. С одной из песенок будет участвовать на конкурсе "Первые шаги" на пермском радио, надеюсь, пройдет на следующий тур.
После проведенного "Тенториумом" музыкального конкурса уже вышли диски с замечательными песнями основателей и дистрибьюторов компании.
Дистрибьюторы ездят в экспедиции, испытывают продукцию "Тенториум" в различных эксремальных условиях, потом пишут об этом в тенториумовский журнал "Улей", который мы очень любим.
Вот такой оказалась жизнь с "Тенториумом": интересной, веселой, динамичной и... очень домашней. Всегда можно прийти на "Медовую горницу" и попить чаю с медом, пообщаться. Можно послушать лекции о здоровом образе жизни, о профилактике различных заболеваний. А можно узнать о правилах и методах ведения бизнеса. Каждый выбирает то, что ему нравится.
А вот сказка, которую придумали мы вместе с моей старшей дочкой Христиной.


Сказки дедушки Акима.


Впервые Алёшу отпустили одного в самое настоящее путешествие, на целое лето к деду Акиму.
Он сам собрал свой рюкзачок, правда, мама потом половину нужных вещей из него выложила и добавила, как решил Алёша, самую ненужную и бесполезную ерунду: разные там шерстяные носки, тёплый свитер и зубную пасту со щёткой.
Потом мама долго говорила Алёше, что можно делать, чего нельзя делать, как опасно вываливаться на полном ходу из окна электрички, как вредно тонуть в болоте и другую ерунду, которую каждый семилетний взрослый человек и сам знает. Потом папа сказал, что уже хватит
воспитывать Алёшу, потому что он уже насквозь воспитался, и пора идти за билетами. Алёша пошёл с папой на вокзал и сам купил в кассе билет на электричку.
А на следующее утро он сам
нёс свой рюкзак, а мама шла рядом и пыталась предостеречь Алёшу от всех опасностей, какие только есть на свете, а папа её останавливал и говорил, что их сын уже совсем большой.
Всю дорогу в электричке Алёша смотрел в окно и старался всё запомнить, на всякий случай.
А когда ехал с дедом Акимом на велосипеде
от станции, понял, что в голове полная каша и хочется спать… Как он очутился у дедушки, Алёша уже не помнил.

Утром вышел Алёша на двор с дедом Акимом Ивановичем
и увидел, как большая пчела ползла по большому цветку шиповника и жужжала. Алёша испугался и спросил: «Ой, можно её раздавить?»
-Нет, - ответил дед Аким.
-А почему? Они все такие кусачие.
-А вот слушай. Пчёлы не кусаются, а выпускают жало и
впрыскивают пчелиный яд. Некоторые люди этим ядом даже лечатся специально. А пчелиный мёд как полезен! Помнишь, я приехал к вам в гости, а ты болел, кашлял и голос у тебя пропал. Я тогда тебе мёд давал, и ты скоро поправился?
-Да, мёд был такой вкусный!
-Вот видишь! Если пчела ужалит, то после этого у
мрёт, она это знает, и поэтому никогда не будет жалить зря.
-Дедушка, а расскажи мне сказку про пчёлок!

Сказка первая

Жила-была одна пчёлка Тори. Жила она со своими подружками в дупле большой липы, которая росла на краю Волшебной поляны.
Однажды они полетели собирать пыльцу на поляну. Тори летела вместе с одной молоденькой и глупенькой пчелой Тимми, которая только первый раз вылетела из улья.
-Ой, какие красивые цветочки, как они вкусно пахнут, полетим туда!– сказала Тори малышке.
И они полетели
в ту сторону.
-Собирай нектар как можно лучше! А я буду рядом, на соседнем цветке, – сказала Тори маленькой Тимми.
-Ладно, - ответила та и начала старательно трудиться.
Но скоро ей это надоело, она устала и заметила, что на лапки и брюшко налипает цветочная пыльца. Тогда она рассердилась
на цветок. «Это он нарочно так много пыльцы наделал, чтобы я испачкалась и устала», - подумала она и стала с досады обрывать красивые лепестки и кидать на землю.
Посмотрев на землю, Тимми увидела
, что лепестки очень красивые. Пчёлка слетела вниз, собрала их и сделала себе сарафанчик. В обновке она полетела к Тори и похвасталась ей.
-Откуда это у тебя? – строго спросила Тори. Она сразу догадалась, что случилось, так как на лапках и брюшке маленькой пчёлки почти не было пыльцы.
-А я тут ни при чём, они сами упали, - захныкала Тимми.
Взяла Тори маленькую Тимми за лапку, и они полетели домой. Дежурная пчела стояла на крыльце домика и записывала в блокнот
, кто, сколько нектара собрал. Посмотрела она строго на маленькую пчёлку, но ничего не сказала.
А вечером за ужином стали поздравлять и хвалить тех пчёлок, которые собрали больше всех сладкого нектара. Про Тимми ничего не говорили и нисколько её не ругали. А она сидела тихо-тихо и старалась стать совсем-совсем маленькой, потому что ей было очень стыдно.
∞
Ночь. В открытую форточку залетел ветерок и колышет занавески. Алёша давно спит. Вдруг послышалось жужжание. Алёша проснулся, включил свет и увидел… привидение!
Сначала Алёша испугался и чуть не закричал, но тут увидел, что привидение какое-то маленькое и необычное – не большое, белое и прозрачное и не завывает глухо, как во всех страшилках рассказывается, а м
аленькое, жёлтое в крапинку и жужжит как-то очень знакомо.
-Де-е-душка-а, - позвал Алёша тихонько.

Пришёл дедушка, увидел «привидение» и стал его ловить. Наконец он поймал его, подошёл к окну, высунул руку в форточку и аккуратно встряхнул.
И тут Алёша увидел, что у дедушки в руках Алёшин носовой платок.
-Что это было?
-Пчёлка, внучек.
И как она попала под твой платок?
-Я знаю, это Тимми, про которую ты мне рассказывал. Она, наверно, залезла в мой сундучок. Я туда цветы положил, хотел засушить для гербария, да забыл. А Тимми, наверно, ползала по цветам, заползла под мой носовой платок да запуталась. А я-то чуть не испугался её!
-Деда, расскажи мне сказку
, чтоб была волшебная, смешная и длинная-длинная...
-Как, всё сразу? - смеётся Аким Иванович. Он только что пришёл с пасеки и ещё не снял шляпу с сеткой. Алёша недавно проснулся, стоит на крыльце встрёпанный, как маленький воробышек, заспанный.
А дед встал затемно и успел
много работы переделать. Настроение у него замечательное, как всегда после работы на пасеке.
Сегодня солнечно, дует лёгкий ветерок и совсем не жарко. Запахи полевых цветов разносятся далеко-далеко. «Даже садовые цветы не пахнут так вкусно, как полевые ромашки», - думает дед.
-Ладно, будет тебе сказка, давай-ка умойся, заправь кровать и иди в сад. Уж больно утро хорошее, жаль пропускать, стол я в саду под яблоней накрою, чаёк с пирожками будем пить.
Стрекочут кузнечики, поют свои утренние песни птицы. Бабочки перелетают с цветка на цветок, торопятся куда-то пчёлы, какие-то мушки, через садовую дорожку переходит
строем отряд муравьёв.
Алёша сидит за столом под яблоней, болтает босыми ногами, смотрит на утренний сад, пьёт травяной чай с мёдом, откусывает вкусный свекольный пирожок, по-кошачьи жмурится от удовольствия и
слушает дедушкину сказку.

Сказка вторая

Все молоденькие пчёлки, перед тем, как их выпустят впервые из улья, должны сначала поучиться в пчелиной школе. Она и похожа, и не похожа на нашу, обычную.
В пчелиной школе есть учителя и ученики, есть директор, даже учебные предметы похоже называются: «пчелиный язык», «чтение», «математика», «окружающий мир», «физкультура», «труд». И всё же, если бы ты, Алёша, вдруг сильно уменьшился до размеров маленькой пчёлки и стал ходить в пчелиную школу, то сильно бы удивился.
Проснувшись от зимней спячки, прибрав
улей, взрослые пчёлы собирали в школу малышей.
Вот и наша знакомая Тимми весной пошла в первый класс.
Она совсем недавно обзавелась крылышками, и поэтому очень гордилась ими, а также своим мохнатеньким полосатым тельцем и совершенно
не понимала, зачем ей куда-то идти. «Я и так уже всё-всё понимаю и всё-всё знаю», - сказала она другим малышам после того как обежала весь большой улей и везде заглянула. И остальные маленькие пчёлки были совершенно согласны с Тимми.
И всё-таки пришлось пчелятам идти учиться.
Оказалось, что улей – это не весь мир, и мир огромен и прекрасен. Ни одной пчеле на свете не облететь всего мира. Есть на свете разные страны, где живут разные пчёлы. У них свой язык, который с трудом поймут пчёлы, живущие в другой местности, и поэтому каждой маленькой пчёлке нужно учить свой пчелиный язык и много разных пчелиных наречий.
Тимми с удивлением узнала, что пчелиные семьи
не всегда живут в дуплах деревьев, часто для них строят дома странные большие бескрылые существа – «люди». Эти люди заботятся о них, лечат, подкармливают в голодные годы. За это пчёлы делятся с людьми мёдом.
День за днём Тимми ходила в школу. Она быстро познакомилась с другими малышами, а с некоторыми и подружилась. Самым лучшим пчелёнком, как она решила, был Томми. Томми был самым ловким учеником, не путал, где «право», а где «лево», летал быстрее всех и на уроках физкультуры он получал одни пятёрки. Но
самое главное – с ним было весело! Он очень похоже изображал учительницу, важно, неторопливо жужжал и говорил: «Детки, детки, успокойтесь», - Тимми так и покатывалась со смеху.
После недели занятий Тимми сказала: «Всё, больше пчелиной мудрости моя голова вместить не может! Смотри, какая она у меня большая
стала», - Тимми покрутилась перед Томми, чтобы он получше рассмотрел её умную голову, ну, и заодно уж оценил блеск крылышек.
-По правде говоря, я тоже устал учиться. Я бы лучше поспал или прогулялся в кладовку – там столько всякой вкуснятины! Но сегодня будет первая экскурсия на Волшебную поляну - нельзя прогуливать.
- А давай спрячемся где-нибудь и отдохнём. Ребят в классе много, никто и не заметит. А уж после всяких чтений-пений пристроимся к экскурсии.
И лентяи тихонько забрались в тёмный уголок, где стояли мётлы и швабры.
Сидели они долго. Сначала мимо пробежали ученики, потом важно прошли учителя, потом рабочая пчела прошла с ведром и тряпкой, а потом стало тихо-тихо… Но выбраться никак не удавалось. Как только они начинали вылезать
из своего укромного уголка, им всё время казалось, что кто-то идёт, и они прятались обратно. Пару раз действительно проходили взрослые пчёлы.
Потом наступила перемена. Томми надоело сидеть, и он хотел выбраться и вместе с ребятами пойти на урок, но Тимми схватила его за лапки
: «Нет уж, раз решили не ходить, так уж надо проявить твёрдость характера!»
Поздно вечером рабочая пчела пошла за шваброй и увидела двух малышей. Привалившись друг к дружке, они сладко посапывали в углу, где хранился разный рабочий инструмент.
Утром Тимми и Томми не знали, куда деться от насмешливых взглядов ребят.
-Как прошла экскурсия к метёлкам и веникам? – слышалось
отовсюду.
Учительница не стала наказывать малышей, даже ни одного замечания не сделала. Посмотрела на них грустно и вздохнула. И малышам стало вдруг как-то неуютно…
С тех пор друзья не то что не пропускали уроки, но даже не опаздывали ни на секундочку.
∞
-
Да, деда, - сказал Алёша, - я один раз тоже расхотел учиться, каникулы зимние такие короткие оказались. И я решил заболеть. Три мороженки съел и без шапки домой из школы шёл. Заболел. Скучно было, горло болело, температурил и горькие таблетки ел.
-Это не в тот ли раз, как я к вам в гости приезжал?
-Да, ты тогда приехал, мёду сладкого привёз… Вот выздоровел я тогда, в школу пришёл, и представляешь, как обидно? Пока я дома сидел,
ребята успели на ёлку сходить, да ещё в цирк их билетами наградили. Говорят, сам директор билеты, в класс принёс, мы в «весёлых стартах» осенью ещё победили… У нас директор, знаешь, такой большой усатый дядька. Он физкультуру у старшеклассников ведёт. А в пчелиной школе кто директор? Самая большая пчела?
-Об этом, внучек, после. Мне уж за работу пора приниматься
.

Целый день Алёша был занят. К пчёлам, собирающим нектар с цветов, не подходил, боялся. Но зато помогал муравьям муравейник строить. Сначала сам натаскал в большую кучу много разных мусоринок, щепочек и травинок.
Но муравьи не лезли в новый дом. Потом один муравей подошёл к Алёшиному «муравейнику», ухватил травинку, которая была для него, как для Алёши большое бревно, и стал тянуть. Травинка вздрагивала, но с места
не двигалась. Муравей шевелил усиками, пару раз взмахнул передними лапками. Было ясно, что звал на помощь. И действительно, подбежали пятеро товарищей, ухватились все вместе, под травинкой их почти и не видно было. «Раз-два, взяли», - скомандовал тихонько Алёша. Травинка медленно «поползла» к муравьиному домику.
-Ладно уж, малыши, помогу я вам, - сказал Алёша и стал разбирать свой «муравейник». Тихонько подкладывал он мусоринки рабочим муравьям.
Вскоре какой-нибудь муравей сходил со своей тропинки посмотреть, что это за строительный материал лежит без дела, осматривал его со
дедушка, когда Алёша рассказал ему про муравьёв. – Вот, скажем, нашла пчёлка кавсех сторон, шевелил усиками. Наконец, хватался и тащил к домику. Если бревно было слишком тяжело, он звал на помощь. И каждый раз на помощь к нему со всех ног бросались другие рабочие.
Ни разу Алёша не замечал, чтобы какой-нибудь мураш вставал на тропинке и отрицательно мотал головой, не хочу, мол, и других дел без вас полно. Не сразу Алёша обратил внимание, что дедушка зовёт его обедать.

-И пчёлы, внучек, всегда дружны, друг другу помогают, - сказал
кие-то новые цветы, собрала с одного нектар - и скорей домой. Там она всё расскажет остальным, и если пчёлы решат, что такой нектар нужен, то на эти цветы полетят и другие пчёлы тоже.
-Как же она расскажет, деда? Усиками пошевелит и пожужжи
т?
-И усиками пошевелит, и станцует. У пчёл, знаешь, какие сложные танцы, а какие красивые! Вот попривыкнешь немного здесь, перестанешь пчёл бояться, я тебя на пасеку свожу. Пчёлы очень хорошо чувствуют, когда человек беспокоится, руками размахивает. А они не любят, когда им мешают.
Каждый день дедушка рассказывал внуку о пчёлах. П
остепенно Алёша начал их уважать и перестал бояться. Замерев возле какого-нибудь цветка, он подолгу наблюдал за пчелой. Вот она быстро прилетела, сложила крылышки и полезла внутрь цветка, возится там, собирает нектар… Вылезла, осмотрелась, расправила крылышки и полетела обратно, медленно, важно. Видно, много нектара собрала… Потом опять прилетела, опять полезла за нектаром. Или это уже другая пчела?
Вот эта, маленькая - Тимми, решал Алёша, а вот эта большая – Тори. А вон та, которая несётся быстрее всех и особенно быстро заходит на посадку на какой-нибудь цветок – это уж точно Томми.

Как-то утром дед Аким разбудил внука рано-рано. По тому, как загадочно дедушка улыбнулся, Алёша сразу понял – они пойдут на пасеку
!
Так быстро Алёша ещё никогда не собирался! Как метеор, понёсся он умываться, быстро заправил кровать, оделся, моментом проглотил завтрак.
Наконец, дедушка дал ему шляпу с сеткой, рукавицы, и они пошли в гости к пчёлам.
Алёша увидел небольшие домики на столбиках, возле них в воздухе кружилось много пчёл. Совсем близко Алёша не стал подходить, остановился тихонько поодаль и стал смотреть. Понаблюдав немного, он заметил, что
пчёлы, подлетая к улью, не залезают в него сразу же, а сначала танцуют в воздухе, как фигуристы на льду. У каждой пчелы был свой танец. А другие пчёлы будто наблюдали в это время за ней. «Наверно, стараются всё запомнить», - подумал Алёша, - «а маленьким-то пчёлкам как, наверное, сложно всё понять сначала. Да уж, тут нельзя занятия по пчелиному языку прогуливать, да и физкультура нужна, полетай-ка туда-сюда, а потом еще попляши».
Дедушка пошёл к ульям, что-то не спеша проверял
, ласково разговаривал с пчёлами, вот поднял крышу у домика…
«Какой смелый!» - с лёгкой завистью и восхищением подумал внук и твёрдо решил стать пасечником.
А вечером была новая сказка
.

Сказка третья

Как-то вечером к Тори подлетела дежурная пчела и позвала к пчелиной королеве Тори-Тентори. Это было необычно, Тори со всей возможной быстротой полетела на зов. Высокие пчёлы-стражники молча пошевелили усиками, определяя, кто перед ними. Узнав Тори, они открыли перед ней дверь в покои Тори-Тентори.
-Добрый вечер, Ваше величество, - низко поклонившись, промолвила Тори.
-Здравствуй, Тори, - ответила королева. – Мы знаем тебя как умную, ответственную и трудолюбивую пчелу. Мы также знаем, что ты очень осторожна и внимательна. Пчела Тери сегодня летала за нектаром на Дальнюю
поляну и увидела что-то, что очень испугало её. Она так перепугалась и так торопилась, что ничего толком не рассмотрела и сразу полетела домой. Завтра с утра нужно обследовать Дальнюю поляну и узнать, что так напугало Тери и не грозит ли это нашему пчелиному народу.
Медленно летела к себе Тори. Наконец,
она решила поговорить с Тери. Но молоденькая пчёлка Тери, которая только две недели назад закончила школу, грустно сидела в своей комнатке, вытирая глаза мокрыми лапками.
-Ах, я такая глупая, я так испугалась и ничегошеньки не рассмотрела. Я с самого раннего утра полетела на Дальнюю поляну, я хотела больше Тимми нектара собрать, поэтому вылетела рано-рано. И вот я на полной скорости
влетела на поляну, и тут… Понимаешь, Тори, я почувствовала чужой запах… Ну, посторонний, но и пчелиный одновременно. И увидела что-то такое большое и страшное. И мне стало так страшно, что я тут же полетела назад и не останавливалась до самого нашего дупла. Вот и всё.
Что же это может быть, думала Тори. Она вспоминала
про все опасности, о которых ей когда-нибудь рассказывали. Так ничего и не придумав, она пошла спать.
Рано утром, когда многие пчёлы ещё просыпались, Тори разбудила Тимми и всё ей рассказала. Она решила, что нужно лететь на Дальнюю поляну с помощником. Мало ли что случится.
Тимми обрадовалась. Настоящее приключение! Она со всей возможной быстротой умылась и почистила крылышки. Самыми первыми Тори и Тимми
вылетели из дупла. Они летели долго, Тимми ещё ни разу так далеко не была. С любопытством она смотрела вокруг, запоминала дорогу.
Наконец, миновав Берёзовую рощу, они подлетели к Дальней поляне. Цветы кивали пчёлкам яркими головками. Малина манила яркими вкусными ягодами. Ничего страшного. Тимми уже хотела скорей помчаться вперёд, но Тори удержала
её. Облетев кругом почти всю поляну, Тимми и Тори почувствовали чужой запах.
-Кто-то был на поляне вчера, сегодня не приходил, - сказала Тори. - Давай подождём.
Они уселись на берёзовый листок и приготовились ждать. Но долго ждать не пришлось. В берёзовой роще послышался треск веток и чьё-то шум
ное дыханье. Тимми, которая никогда не видела никого крупнее полевой мыши, взволнованно взвилась вверх. Тори, наоборот, вцепилась в берёзовый листочек всеми шестью лапками, зашевелила усиками и изо всех сил стала вспоминать.
«Я же знаю, кто это. Я знаю», - твердила она себе, - «только надо
вспомнить»…
-Ура!!! – вдруг радостно закричала Тори. – Я вспомнила!!! Это медведь! Я не сразу поняла кто это, потому что старая пчела приносила нам запах другого, большого взрослого медведя, а этот совсем маленький. От него молоком пахнет.
-Маленький?! – в ужасе переспросила Тимми и чуть не забыла
от страха, как летать.
На поляну выбежал медвежонок. Он сразу бросился к малине и с аппетитом, чавкая, начал есть сладкие ягоды.
Тимми, которая считала себя очень храброй, с ужасом глядела на то, как Тори полетела к страшному зверю. Но переборов свой страх, она поспешила на
помощь. Приготовившись храбро защищать Тори от этого ужасного существа, Тимми с удивлением услышала, как Тори ласково говорит с медвежонком:
«Ах ты, маленький толстенький мишка, ты такой славный, такой пушистый, - говорила она, - давай дружить. Смотри, мы похожи, только я в полоску и с крылышками
. Я тоже малину люблю».
Медвежонок с любопытством посмотрел на Тори. Он выпачкался в малине и облизывал мордочку: «Ты тоже малину любишь? Иди сюда тогда, малины много. Ты кто?»
-Я пчела Тори, вот моя подруга Тимми, - представилась Тори. - Мы
со своей большой семьёй живём на Волшебной поляне. Мы собираем нектар с цветов, и делаем мёд.
-Мёд? Я его тоже люблю. Только мама мне его редко даёт, она говорит, что его делают маленькие кусачие жужжалки и лучше мне к ним не лезть.
-Это точно, - хихикнула Тимми, - лучше к нам не лезть. Но знаешь что, если ты пообещаешь не разорять пчелиных домиков, мы можем тебя угощать
иногда мёдом, - и она вопросительно поглядела на Тори.
-Да, - подтвердила Тори, - а ты, если найдёшь красивую цветочную полянку или малинник, не выгоняй нас.
-Конечно, не буду, - пообещал медвежонок, смешно наморщил нос и потёр его передней лапой.
Тимми совсем перестала бояться и решила, что медвежонок и вправду милый, славный.
Весело летели Тори и Тимми домой. Ничто не угрожало Волшебной
поляне, и у них появился новый друг.
∞
-
Что же было дальше, деда? Медвежонок, когда вырос, не полез в их дупло?
-Нет, внучек. Этот медвежонок вырос в большого сильного медведя, но всегда помнил о дружбе с пчёлами, не махал на них лапами и не пугал их, когда лакомился
малиной или земляникой, не залезал в ульи. И пчёлы тоже помнили о своём обещании и угощали медведя мёдом. А сейчас давай-ка спать, мой медвежонок.
Алёша представил, что он медвежонок и полез под одеяло, в свою берлогу.
Стрекотал сверчок, ночной ветерок слегка колебал лёгкую занавеску… а может, это добрые сны спешили к Алёше.